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在学前教育中进行行动研究的主要目的是( )。

发布时间:2020-05-12 14:27 作者:admin 来源:四川教师资格网 阅读数: 分享到:
【前言】为了考生更好的备考学习,小编为大家提供了历年教师资格考试真题关于四川教师资格证幼儿《保教知识与能力》试题,供考生备考学习,希望对你有所帮助!
 
在学前教育中进行行动研究的主要目的是(  )。

 【2019真题】在学前教育中进行行动研究的主要目的是(  )。

A.发现学前教育规律,
B.解决学前教育实践问题
C.解释学前教育现象
D.构建学前教育理论

【答案】B
【解析】
解决学前教育实践问题行动研究是一种适合广大教育实践工作者的研究方法,从实际工作需要中寻找课题,在实际工作中进行研究,有实际作者和研究者共同参与,是研究成果为实际工作者所理解掌握和应用,从而达到解决问题,概念社会行为目的的研究方法。将教,育理论和教育实践融合为一体,将教育者和教育现实问题紧密结合,强调在行动中研究,在情境中研究,在做中研究。故本题选B。
 
学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习,没有什么是能够一蹴而就的,希望考生能够认真备考,早日圆教师梦,更多关于教师资格考试资讯,请关注四川教师资格网!


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在学前教育中进行行动研究的主要目的是( )。

在学前教育中进行行动研究的主要目的是( )。

2020-05-12 14:27
【前言】为了考生更好的备考学习,小编为大家提供了历年教师资格考试真题关于四川教师资格证幼儿《保教知识与能力》试题,供考生备考学习,希望对你有所帮助!
 
在学前教育中进行行动研究的主要目的是(  )。

 【2019真题】在学前教育中进行行动研究的主要目的是(  )。

A.发现学前教育规律,
B.解决学前教育实践问题
C.解释学前教育现象
D.构建学前教育理论

【答案】B
【解析】
解决学前教育实践问题行动研究是一种适合广大教育实践工作者的研究方法,从实际工作需要中寻找课题,在实际工作中进行研究,有实际作者和研究者共同参与,是研究成果为实际工作者所理解掌握和应用,从而达到解决问题,概念社会行为目的的研究方法。将教,育理论和教育实践融合为一体,将教育者和教育现实问题紧密结合,强调在行动中研究,在情境中研究,在做中研究。故本题选B。
 
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