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根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是( )。

发布时间:2020-05-13 11:33 作者:admin 来源:四川教师资格网 阅读数: 分享到:
【前言】为了考生更好的备考学习,小编为大家提供了历年教师资格考试真题关于四川教师资格证幼儿《保教知识与能力》试题,供考生备考学习,希望对你有所帮助!
 
根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是(    )

 【2018真题】根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是(    )。

A.信任感   
B.主动性  
C.自主性  
D.自我同一性
 
【答案】C埃里克森的心理发展观讲儿童人格发展分为八个阶段:其中1.5—3岁,第二阶段是自主感对羞耻感与怀疑。所以幼儿在1—3岁形成的人格品质是自主性
 
学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习,没有什么是能够一蹴而就的,希望考生能够认真备考,早日圆教师梦,更多关于教师资格考试资讯,请关注四川教师资格网!


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根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是( )。

根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是( )。

2020-05-13 11:33
【前言】为了考生更好的备考学习,小编为大家提供了历年教师资格考试真题关于四川教师资格证幼儿《保教知识与能力》试题,供考生备考学习,希望对你有所帮助!
 
根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是(    )

 【2018真题】根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格品质是(    )。

A.信任感   
B.主动性  
C.自主性  
D.自我同一性
 
【答案】C埃里克森的心理发展观讲儿童人格发展分为八个阶段:其中1.5—3岁,第二阶段是自主感对羞耻感与怀疑。所以幼儿在1—3岁形成的人格品质是自主性
 
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