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教师资格证面试真题会重复考吗?

发布时间:2021-01-06 10:34 作者:admin 来源:四川教师资格网 阅读数: 分享到:
相关标签: 教师资格证面试技巧

【前言】教师资格证面试真题会重复考吗?有考生会有这样的疑问,下面小编就与大家一起说说,希望对你有所帮助!

教师资格证面试真题会重复考吗
 
教师资格证面试里的考题是从题库里随机抽取的,所以考生很可能抽到重复的真题。但是,就算没有抽到重复的真题也不用担心,因为教师资格证面试的题考来考去就那几种题型,只要你掌握了答题思路,就会发现教师资格证面试也不是很难。以下我们一起来看看教师资格证面试答题思路:

一、教师资格结构化面试答题思路

1.职业认知类

答题思路:了解教师职业特征+讲述真实案例+自我匹配

2.综合分析类

答题思路:亮明观点+分点论述+总结

3.人际关系类

答题思路:稳定情绪+有效沟通+事后总结

4.应急应变类

答题思路:调整心态+改变教学方法+事后反思

5.活动组织类

答题思路:事前方案制定+事中方案实施+事后总结反思

6.教育教学类

答题思路:明确态度+分析原因+应对措施。

二、教师资格证面试试讲模板

1、问好

尊敬的各位考官好,我是X号考生,我今天的试讲题目是《XXX》,现在我开始试讲了。

2、开场

同学们,上课!

上课之前,请同学们和老师一起讨论个问题或讨论图片等。

3、导入(2分钟)

下面我们一起来感受一下XXX(具体内容)

可以通过复习导入法、试听导入法、时事导入法、由主人公背景导入法等引入新课。

4、课程新授(6分钟)

引入课题之后开始讲课,中间需要设计与学生的互动。

1. 提问学生时,要分情况回答。

(1)学生回答正确

可以回复:这位同学说的非常精彩,请坐;嗯,很有见地;太棒了,看来你课下花了不少功夫,期待你的下一次精彩的表现。

(2)学生回答错误

可以回复:你的看法很独特,但是不够全面,先静静思考一下。看看其他同学还有补充,我们一起让答案更全面。下面我们看看其他同学是什么观点好吗?

2. 如何称呼学生

可以通过衣服颜色、地理位置、积极性等来选择学生提问。

互动次数不宜过少,一般4-6次为宜。

5、复习总结(1分钟)

今天我们学了哪些内容,谁来总结一下?非常好,今天我们学习了XXX。

6、作业布置(1分钟)

如思考XXX问题;做XXX调查;收集XXX资料。

7、结束语

这节课,大家表现非常好!下节课我们再见!

8、试讲结束

谢谢各位考官,我的试讲结束了,感谢倾听!


以上就是关于教师资格证面试真题会重复考吗的解答了,希望对你有所帮助!考生回去更多关于教师资格面试考试资讯,如:面试技巧、面试真题、面试试讲、面试答辩等内容,请关注四川教师资格网!
 


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教师资格证面试真题会重复考吗?

教师资格证面试真题会重复考吗?

2021-01-06 10:34

【前言】教师资格证面试真题会重复考吗?有考生会有这样的疑问,下面小编就与大家一起说说,希望对你有所帮助!

教师资格证面试真题会重复考吗
 
教师资格证面试里的考题是从题库里随机抽取的,所以考生很可能抽到重复的真题。但是,就算没有抽到重复的真题也不用担心,因为教师资格证面试的题考来考去就那几种题型,只要你掌握了答题思路,就会发现教师资格证面试也不是很难。以下我们一起来看看教师资格证面试答题思路:

一、教师资格结构化面试答题思路

1.职业认知类

答题思路:了解教师职业特征+讲述真实案例+自我匹配

2.综合分析类

答题思路:亮明观点+分点论述+总结

3.人际关系类

答题思路:稳定情绪+有效沟通+事后总结

4.应急应变类

答题思路:调整心态+改变教学方法+事后反思

5.活动组织类

答题思路:事前方案制定+事中方案实施+事后总结反思

6.教育教学类

答题思路:明确态度+分析原因+应对措施。

二、教师资格证面试试讲模板

1、问好

尊敬的各位考官好,我是X号考生,我今天的试讲题目是《XXX》,现在我开始试讲了。

2、开场

同学们,上课!

上课之前,请同学们和老师一起讨论个问题或讨论图片等。

3、导入(2分钟)

下面我们一起来感受一下XXX(具体内容)

可以通过复习导入法、试听导入法、时事导入法、由主人公背景导入法等引入新课。

4、课程新授(6分钟)

引入课题之后开始讲课,中间需要设计与学生的互动。

1. 提问学生时,要分情况回答。

(1)学生回答正确

可以回复:这位同学说的非常精彩,请坐;嗯,很有见地;太棒了,看来你课下花了不少功夫,期待你的下一次精彩的表现。

(2)学生回答错误

可以回复:你的看法很独特,但是不够全面,先静静思考一下。看看其他同学还有补充,我们一起让答案更全面。下面我们看看其他同学是什么观点好吗?

2. 如何称呼学生

可以通过衣服颜色、地理位置、积极性等来选择学生提问。

互动次数不宜过少,一般4-6次为宜。

5、复习总结(1分钟)

今天我们学了哪些内容,谁来总结一下?非常好,今天我们学习了XXX。

6、作业布置(1分钟)

如思考XXX问题;做XXX调查;收集XXX资料。

7、结束语

这节课,大家表现非常好!下节课我们再见!

8、试讲结束

谢谢各位考官,我的试讲结束了,感谢倾听!


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