四川教师资格网门户网站!

四川教师资格证报名

您现在的位置:四川教师资格网 > 笔试专题 > 幼儿教师 > 综合素质 >  > 正文

2020年四川幼儿教师资格证保教知识与能力每日一练【1月20日】

发布时间:2020-01-20 20:55 作者:admin 来源:四川教师资格网 阅读数: 分享到:
四川幼儿教师资格证保教知识与能力每日一练
 

【前言】教师资格证笔试考试知识点繁多,为了帮助考生能够更好的备考,四川教师资格网为考生提供幼儿教师资格证保教知识与能力【每日一练】,每天三道题,强化
理解,更好掌握,量变到质变的积累,吃透知识点,更好迎接考试.


1.下列不属于学前儿童性格特点的是()。

A.活泼好动

B.好奇好问

C.好模仿

D.随机应变

参考答案:D
参考解析:本题考查学前儿童的性格特点,一般认为学前儿童的性格特点包括:活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往。而随机应变不属于其性格特点,故选D。


2.()是指—个人所特有的、主要由生物因素决定的、相对稳定的I1埋活动的动力特征。

A.性格

B.能力

C.动机

D.气质

参考答案:D
参考解析:本题考查气质的基本概念,题干即为气质的基本概念,气质是一种相对稳定的动力特征,会影响个体的行事方式和风格。故选D。


3.个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为()。

A.元认知

B.道德认知

C.心理理论

D.认知理论

参考答案:C
参考解析:A选项中的“元认知”是一个人所具有的关于自己思维活动和学习活动的认知和监控。其核心是对认知的认知。元认知实质是描述了人类自我意识在认知、调节上的一种功能,活动对象是认知过程。B选项中的“道德认知”是对个体现实道德关系和道德规范的认识。选项D中的“认知理论”是研究由经验引起的变化是如何发生的一种学习理论。它强调机体对当前情境的理解,然而人和动物具有不同程度的理解力。题干是对心理理论基本概念的描述,故选C。


以上为2020年四川幼儿教师资格证保教知识与能
每日一练,每天三道题练习,更加轻松备考,了解更多关于教师资格考试资讯,如:考试技巧、考试真题、模拟试题等,请是关注四川教师资格网,也可以免费咨询在线老师,加入交流群与考生们共同交流学习!

上一篇:2020年四川幼儿教师资格证综合素质每日一练【1月20日】

下一篇:2020年四川幼儿教师资格证综合素质每日一练【1月21日】

延伸阅读
  • 2020年四川幼儿教师资格证综合素质每日一练【1月18日】
    【前言】教师资格证笔试考试知识点繁多,为了帮助考生能够更好的备考,四川教师资格网为考生提供幼儿教师资格证综合素质【每日一练】,每天三道题,强化理解,更好掌握,量变到质变的积累,吃透知识点,更好迎接考试....
  • 2020年四川幼儿教师资格证保教知识与能力每日一练【1月18日】
    【前言】教师资格证笔试考试知识点繁多,为了帮助考生能够更好的备考,四川教师资格网为考生提供幼儿教师资格证保教知识与能力【每日一练】,每天三道题,强化理解,更好掌握,量变到质变的积累,吃透知识点,更好迎接...
  • 2020年四川幼儿教师资格证综合素质每日一练【1月20日】
    【前言】教师资格证笔试考试知识点繁多,为了帮助考生能够更好的备考,四川教师资格网为考生提供幼儿教师资格证综合素质【每日一练】,每天三道题,强化理解,更好掌握,量变到质变的积累,吃透知识点,更好迎接考试....
  • 2020年四川幼儿教师资格证综合素质每日一练【1月21日】
    【前言】教师资格证考试由笔试和面试组成,教师资格证笔试考试知识点繁多,为了帮助考生能够更好的备考,四川教师资格网为考生提供幼儿教师资格证综合素质(每日一练),每天三道题,强化理解,更好掌握,量变到质变的...
  • 2020年四川幼儿教师资格证保教知识与能力每日一练【1月21日】
    【前言】教师资格证考试由笔试和面试组成,教师资格证笔试考试知识点繁多,为了帮助考生能够更好的备考,四川教师资格网为考生提供幼儿教师资格证保教知识与能力(每日一练),每天三道题,强化理解,更好掌握,量变到...
  • 2020年四川幼儿教师资格证综合素质每日一练【1月22日】
    【前言】教师资格证考试由笔试和面试组成,教师资格证笔试考试知识点繁多,为了帮助考生能够更好的备考,四川教师资格网为考生提供幼儿教师资格证综合素质(每日一练),每天三道题,强化理解,更好掌握,量变到质变的...
  • 2020年四川幼儿教师资格证保教知识与能力每日一练【1月22日】
    【前言】教师资格证笔试考试知识点繁多,为了帮助考生能够更好的备考,四川教师资格网为考生提供幼儿教师资格证保教知识与能力【每日一练】,每天三道题,强化理解,更好掌握,量变到质变的积累,吃透知识点,更好迎接...

评论:网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述!

说点什么吧
  • 全部评论(0
    还没有评论,快来抢沙发吧!

2020年四川幼儿教师资格证保教知识与能力每日一练【1月20日】

2020年四川幼儿教师资格证保教知识与能力每日一练【1月20日】

2020-01-20 20:55
四川幼儿教师资格证保教知识与能力每日一练
 

【前言】教师资格证笔试考试知识点繁多,为了帮助考生能够更好的备考,四川教师资格网为考生提供幼儿教师资格证保教知识与能力【每日一练】,每天三道题,强化
理解,更好掌握,量变到质变的积累,吃透知识点,更好迎接考试.


1.下列不属于学前儿童性格特点的是()。

A.活泼好动

B.好奇好问

C.好模仿

D.随机应变

参考答案:D
参考解析:本题考查学前儿童的性格特点,一般认为学前儿童的性格特点包括:活泼好动、好奇好问、好模仿、易受暗示、喜欢交往。而随机应变不属于其性格特点,故选D。


2.()是指—个人所特有的、主要由生物因素决定的、相对稳定的I1埋活动的动力特征。

A.性格

B.能力

C.动机

D.气质

参考答案:D
参考解析:本题考查气质的基本概念,题干即为气质的基本概念,气质是一种相对稳定的动力特征,会影响个体的行事方式和风格。故选D。


3.个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为()。

A.元认知

B.道德认知

C.心理理论

D.认知理论

参考答案:C
参考解析:A选项中的“元认知”是一个人所具有的关于自己思维活动和学习活动的认知和监控。其核心是对认知的认知。元认知实质是描述了人类自我意识在认知、调节上的一种功能,活动对象是认知过程。B选项中的“道德认知”是对个体现实道德关系和道德规范的认识。选项D中的“认知理论”是研究由经验引起的变化是如何发生的一种学习理论。它强调机体对当前情境的理解,然而人和动物具有不同程度的理解力。题干是对心理理论基本概念的描述,故选C。


以上为2020年四川幼儿教师资格证保教知识与能
每日一练,每天三道题练习,更加轻松备考,了解更多关于教师资格考试资讯,如:考试技巧、考试真题、模拟试题等,请是关注四川教师资格网,也可以免费咨询在线老师,加入交流群与考生们共同交流学习!

在线咨询

400-811-9995