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2020年初中语文学科知识备考《常考标点符号备考方法总结》

发布时间:2020-02-17 16:11 作者:admin 来源:四川教师资格网 阅读数: 分享到:

2020年初中语文学科知识备考《常考标点符号备考方法总结》

【前言】四川初中语文教师资格证考试由笔试和面试组成,笔试考试科目有三科,分别为《综合素质》、《教育知识与能力》、《语文学科知识与能力》,为了帮助考生更好的备考学习,下面四川教师资格网格为考生整理了语文学科知识《常考标点符号备考方法总结》,供考生备考学习,希望对你有所帮助!
 
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语言的有机组成部分,具有点断、表明的作用,可以帮助我们分清句子结构,辨明不同的语气。
标点符号包括两大类:点号和标号。常见的点号有7种,标号有9种。 常用的点号包括句号、问号、叹号,还有逗号、顿号、分号、冒号共。常用的标号有引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。在教师各地教师招聘考试中,常考的标点符号主要有四种:问号、顿号、冒号、引号。下面就以上六种常考的标点符号吴用情况进行总结。以备广大考生自查。

一、句号误用
句号的使用注意事项有以下四种:
1.非疑问句句末用句号。
例如:消息传出后,许多人都非常关心这座桥将怎么建,那里的千株树木将怎么办。
句子虽含有疑问词,但整个句子表达的是陈述语气,句末就应该用句号,而不用问号。
2.选择问句句中逗号,句末问号。
例如:中午吃饭呢,还是吃面呢?
只需要回答一个问题,因此只用一个问号。
3.连续发问的疑问句,句末都用问号。
例如:周末去玩吗?去哪里玩?
每个句子都需要回答,因此句末都是问号。
4.倒装疑问句,句中逗号,句末问号。
例如:明白吗,同学们?

二、顿号误用
1.表约数或者概数的两个数字中间不用问号,只有表并列的时候,数字之间才用顿号。
例如:这项任务由三、四班共同完成。
他看起来十二三岁的样子。
2.带有语气词的并列词语后不用顿号。
例如:水果店的水果可多了,苹果啊,西瓜啊,香蕉啊,葡萄啊……
3.并列的引号、书名之间不用顿号。
例如:他喜欢用“多”“真”“太”来加强语气。
中国古典四大名著是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》
4.当并列的短语在句中充当谓语或者补语的时候,用逗号而不用顿号。
例如:这篇文章写得真实,感人。
“真实感人”在句子中是做补语,因此不用顿号。

三、冒号误用
1.冒号使用要注意其提示范围,冒号一般要管到句子末尾,不能只管到句子的中间,但是要注意冒号的管辖范围。例如:
参加国庆献礼的影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》,也将在各大城市放映。
此句应该去掉冒号。
2.同一人话语未完误用冒号
“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。”“二字”后用逗号,冒号应换为逗号,因为句中“张老师”的话分前后两部分说的。冒号管的应是一句独立完整的话。
3.注意一个句子中不能出现两个冒号。

四、引号误用
引号常与冒号一起考查,考试设误无外乎以下几种情况。
1.直接引用别人的话,才要用引号,间接引用不用引号。
2.注意引语末标点位置,如果引文完整,引号在句末点号的外面,引文不完整,引号就在句末点号外面。例如:
陆游诗云:“汝果欲学诗,功夫在诗外”。(引文完整)
作文应做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”(引文不完整)
3.“某某说”在句前,“说”字后面用冒号,“某某说”在句中,“说”字后面用逗号, “某某说”在句末,“说”字后面用句号。例如:
老师说:“李白是唐代的大诗人,中学课本里有不少李白的诗。”
“李白是唐代的大诗人,”老师说,“中学课本里有不少李白的诗。”
“李白是唐代的大诗人,中学课本里有不少李白的诗。”老师说。
总之,关于标点符号的备考,短时间内就能够取得成效,考生遇到标点符号题的时候,一旦掌握了方法,就很容易选出正确答案。

以上为四川初中语文教师资格证学科知识常考标点符号备考方法总结,考生如想了解更多关于教师资格考试更多资讯,如:考试技巧、考试真题、模拟试题、备考经验等内容,请关注四川教师资格网,也可以免费咨询在线老师,加入交流群与考生们共同交流学习!
 

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2020年初中语文学科知识备考《常考标点符号备考方法总结》

2020年初中语文学科知识备考《常考标点符号备考方法总结》

2020-02-17 16:11

2020年初中语文学科知识备考《常考标点符号备考方法总结》

【前言】四川初中语文教师资格证考试由笔试和面试组成,笔试考试科目有三科,分别为《综合素质》、《教育知识与能力》、《语文学科知识与能力》,为了帮助考生更好的备考学习,下面四川教师资格网格为考生整理了语文学科知识《常考标点符号备考方法总结》,供考生备考学习,希望对你有所帮助!
 
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语言的有机组成部分,具有点断、表明的作用,可以帮助我们分清句子结构,辨明不同的语气。
标点符号包括两大类:点号和标号。常见的点号有7种,标号有9种。 常用的点号包括句号、问号、叹号,还有逗号、顿号、分号、冒号共。常用的标号有引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。在教师各地教师招聘考试中,常考的标点符号主要有四种:问号、顿号、冒号、引号。下面就以上六种常考的标点符号吴用情况进行总结。以备广大考生自查。

一、句号误用
句号的使用注意事项有以下四种:
1.非疑问句句末用句号。
例如:消息传出后,许多人都非常关心这座桥将怎么建,那里的千株树木将怎么办。
句子虽含有疑问词,但整个句子表达的是陈述语气,句末就应该用句号,而不用问号。
2.选择问句句中逗号,句末问号。
例如:中午吃饭呢,还是吃面呢?
只需要回答一个问题,因此只用一个问号。
3.连续发问的疑问句,句末都用问号。
例如:周末去玩吗?去哪里玩?
每个句子都需要回答,因此句末都是问号。
4.倒装疑问句,句中逗号,句末问号。
例如:明白吗,同学们?

二、顿号误用
1.表约数或者概数的两个数字中间不用问号,只有表并列的时候,数字之间才用顿号。
例如:这项任务由三、四班共同完成。
他看起来十二三岁的样子。
2.带有语气词的并列词语后不用顿号。
例如:水果店的水果可多了,苹果啊,西瓜啊,香蕉啊,葡萄啊……
3.并列的引号、书名之间不用顿号。
例如:他喜欢用“多”“真”“太”来加强语气。
中国古典四大名著是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》
4.当并列的短语在句中充当谓语或者补语的时候,用逗号而不用顿号。
例如:这篇文章写得真实,感人。
“真实感人”在句子中是做补语,因此不用顿号。

三、冒号误用
1.冒号使用要注意其提示范围,冒号一般要管到句子末尾,不能只管到句子的中间,但是要注意冒号的管辖范围。例如:
参加国庆献礼的影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》,也将在各大城市放映。
此句应该去掉冒号。
2.同一人话语未完误用冒号
“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。”“二字”后用逗号,冒号应换为逗号,因为句中“张老师”的话分前后两部分说的。冒号管的应是一句独立完整的话。
3.注意一个句子中不能出现两个冒号。

四、引号误用
引号常与冒号一起考查,考试设误无外乎以下几种情况。
1.直接引用别人的话,才要用引号,间接引用不用引号。
2.注意引语末标点位置,如果引文完整,引号在句末点号的外面,引文不完整,引号就在句末点号外面。例如:
陆游诗云:“汝果欲学诗,功夫在诗外”。(引文完整)
作文应做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”(引文不完整)
3.“某某说”在句前,“说”字后面用冒号,“某某说”在句中,“说”字后面用逗号, “某某说”在句末,“说”字后面用句号。例如:
老师说:“李白是唐代的大诗人,中学课本里有不少李白的诗。”
“李白是唐代的大诗人,”老师说,“中学课本里有不少李白的诗。”
“李白是唐代的大诗人,中学课本里有不少李白的诗。”老师说。
总之,关于标点符号的备考,短时间内就能够取得成效,考生遇到标点符号题的时候,一旦掌握了方法,就很容易选出正确答案。

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