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标签「反思性实践」下的文章（共 3 篇）
幼儿师范教育：在“标准化工匠”与“童年守护者”之间重构价值坐标
#1404 · 教育观察
幼儿师范学校：在标准与创造之间，重塑童年的守护者
#1403 · 教育研究
高等师范本科的“第三条道路”：超越技能主义与理想主义的范式突围
#913 · 高等教育
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