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标签「教学哲学」下的文章（共 2 篇）
知识与能力之外：教学行为背后的“隐性认知”与教育想象力
#1145 · 教育理论
学科知识的“液态化”：当教学能力从传递者蜕变为共生者
#237 · 教育理论
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临时教师
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主体性回归
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主体觉醒
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主动回忆
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乡土教育
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乡村
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乡村发展
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乡村变革
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乡村建设
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乡村振兴
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